个体化健康教育联合早期康复护理对断指再植术后患者的影响

• 作者: 张林玲 王玉明 葛敏 赵燕燕
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 个体化健康教育 早期康复护理 断指再植术
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: R473.6
• 字数: 3506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.20.009

摘要

目的：探讨个体化健康教育联合早期康复护理对断指再植术后患者的影响。方法：将2013年2月～2015年3月行断指再植术的120例患者按照随机数字分配原则分为对照组和观察组各60例。对照组术后实施常规护理措施，观察组术后在对照组基础上给予个体化健康教育联合早期康复护理。比较两组术后功能恢复情况、再植患指成活率和心理状况。结果：两组护理后焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分较护理前均有明显降低（P＜0．05）；观察组护理后SAS、SDS评分明显低于对照组（P＜0．05）；观察组再植成活率及护理后手指功能恢复优良率明显高于对照组（P＜0．05）。结论：在断指再植术后应用个体化健康教育联合早期康复护理措施，可以明显改善患者不良情绪，提高再植指成活率和手指功能恢复，值得在临床工作中推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛敏		23	62	5.0	6.0
2	张林玲		6	21	3.0	4.0
3	赵燕燕		5	21	3.0	4.0
4	王玉明		6	23	3.0	4.0