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摘要:
苏教版小学语文教材中,一般在开篇都安排了一篇句式整饬、语言精美的现代儿童诗歌作品,由此足以看出诗歌文学对学生生命成长的重要性.如何才能根据这一文体特点,提升学生的学习效益呢?文章提出三点建议,希望提升现代诗歌的教学效益.
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文献信息
篇名 把握文体特点,教好现代诗歌
来源期刊 教师 学科
关键词 朗读训练 开掘品味 想象体验 把握文体
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 学科窗
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1432字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙吉 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
朗读训练
开掘品味
想象体验
把握文体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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