高中化学教学中如何开展小组合作学习

• 作者: 温德君
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中化学 小组合作学习 设计问题 选择内容 反馈评价
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传统的教学中,教师是传授知识的主体,学生则是接受知识的主体,教学是一对多的,而这里的“一”就是指的教师,教师是课堂的中心.而新课程改革以来,教学不再是教师为中心,而是应该处处以学生为中心,根据学生的知识、经验、活动做出相应的调整和改变.在此前提下,小组合作学习越来越发挥着重要的作用.本文将就高中化学教学中如何开展小组合作学习进行探讨,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温德君		1	0	0.0	0.0