论生活化教学在数学教学中的运用

• 作者: 顾妍
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活化教学 情境 课后作业
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1867字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,实施生活化教学具有重要意义.可以将生活与数学相联系,带领学生走入生活;运用生活元素创设情境,激发学生的探索欲望;将教学活动与生活相结合,帮助学生理解数学在生活中的运用;布置趣味盎然的课后作业,教会学生在生活中运用数学.