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摘要:
本文针对留守儿童的普遍问题提出相应的班主任工作方法.
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班主任如何做好留守儿童教育工作
班主任
留守儿童
教育
班主任如何做好留守儿童教育工作
班主任
留守儿童
教育
班主任工作中的留守儿童教育体会
班主任
留守儿童
教育
浅谈班主任如何做好城乡结合部留守儿童教育工作
城乡结合部
留守儿童
教育问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 班主任应抓好留守儿童的教育工作
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 留守儿童 班主任 父母 沟通
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 专业视窗
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 2263字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晏树国 8 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (48)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2006(1)
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2016(0)
  • 参考文献(0)
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2018(1)
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2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
班主任
父母
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
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