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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会的发展,健康已不再是单纯的身体健康,它还包括了心理和精神的健康。自卑是幼儿常见的心理健康问题之一,它严重地影响了孩子的健康成长。分析了幼儿自卑心理的成因,提出了“拥有阳光心理”的应对方案,并提出了相应的对策,希望对幼儿自卑问题的理论分析和教育实践有所帮助。
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成因
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 拥有阳光健康成长--幼儿自卑心理形成及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 自卑心理 评价体系 学习氛围 师生关系
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 问题研究
研究方向 页码范围 174-174,175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自卑心理
评价体系
学习氛围
师生关系
研究起点
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周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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