浅谈如何构建高中英语高效习题讲评课堂模式

• 作者: 李叶梅
• 来源期刊: 南风
• 关键词: 习题讲评 新课改 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 知途驿站
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 1699字
• 语种: 中文

摘要

英语习题讲评课作为高中英语教学的一种基本组织形式,其重要性无需多言.习题讲评不仅能使学生扫除盲点、查缺补漏、完善知识结构,还有利于学生发现新问题、获得新知识和新结论,从而培养学生的分析思维,提高学生的分析能力.然而,英语习题讲评教学历来在高中英语教学中得不到足够重视,如何构建习题讲评高效课堂模式也往往得不到深入探究,这往往成为当下英语教学易被忽视的弊端.有鉴于此,如何在新课程改革日益深入的今天,搭建高效英语习题讲评课堂模式,提高习题讲评质量成为了迫在眉睫的任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李叶梅		2	0	0.0	0.0