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摘要:
本篇文章针对高中地理课程中的思维导图教学法一题展开了较为深入的研究,同时结合思维导图在高中地理教学中的作用与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的教学措施,其中包括创建思维导图信息库、运用思维导图来增强地理课程的课前预习效果以及运用思维导图来辅助学生对旧知识的复习等等,以期能够带来一些抛砖引玉的作用.
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文献信息
篇名 高中地理教学中思维导图教学法的应用研究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中地理 地理教学 思维导图
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 1792字 语种 中文
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高中地理
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