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摘要:
地理教师可以通过画板图讲知识、谈规律,运用板图方便讲授、便于理解,对于整个地理课堂教学会起到事半功倍的效果.地图是地理的第二语言,而形象直观的地理板图板画在地理教学及改进教学方法上,具有突出的表现力和广泛的实用性.
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在高中地理教学中合理运用地图教学的意义及基本要求
地理教学
地图教学
意义
基本要求
浅谈分层教学在高中地理教学中的运用
分层教学
地理教学
教学方法
学生特征
浅谈多媒体在高中地理教学中的运用
新课标
多媒体
高中地理教学
应用
浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用
探究式教学
高中地理
应用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈地图在高中地理教学中的运用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中地理 地图 板画 教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
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高中地理
地图
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教学
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