师生有效互动,共建高效小学语文课堂

• 作者: 屠志银
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学语文教学 有效课堂 师生互动
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

在新课改进一步推进的今天,有效课堂教学越来越受到大家的关注.而要提高课堂效率,光靠老师单方面的努力是远远不够的,有效地发挥学生的能动性更是一个关键的因素.教学的一切活动都必须以调动学生的主体性、积极性为出发点,引导学生主动探索、积极思维、生动活泼地发展.教师必须从纯粹的知识传递者向学生学习和探究的启发者、合作者、促进者和参与者转变.换言之,教学中少不了师生之间、生生之间的有效互动.这就要求双方在平等地位的基础上彼此交换意见和看法,并通过理性分析甚至辩论,达到不同观点碰撞交融,激发教学双方的主动性,拓展创造性思维,以达到提高教学效果的一种教学方式.

作者信息

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1	屠志银		2	0	0.0	0.0