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原文服务方: 新课程       
摘要:
信息技术与课程整合是现代教学过程中常见的模式,但是在实际教学中,教师很难真正地实现技术与教育的有效整合。以小学语文教学中存在的问题为出发点,论述如何使用信息技术优化小学语文教学,培养学生的综合能力,提高学生的语文素养。
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文献信息
篇名 信息技术与小学语文教学的整合
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 语文教学 网络资源 读写能力
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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