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摘要:
化学实验是高中化学课的必开的一项活动,新课程标准下,正确运用化学实验室的教育功能有重要的意义,文章论述了高中化学实验室在新课程中的主要作用,认为应该让实验室成为学生学习化学的源泉,把实验室成为教育学生环境保护的场地,开放实验室,把实验室成为课外活动的场地。
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文献信息
篇名 试论高中化学实验室的教育功能
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 实验室 作用 教育功能
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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