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摘要:
在当前,教育中最为紧迫的教育不是文化知识的教育,而是人文教育,它是社会发展的必然趋势.上下五千年,我国素有"文明古国"的美称,有厚重历史文化的人文旅游资源也分布全国各地.但是,目前很多的学校只对文化知识教育重视,而忽视人文教育,尤其是在中职旅游教学中,更为突出,把理论基础知识的教育作为第一任务,而应提升人文教育地位.这篇文章首先分析了在中职旅游教育中人文教育所存在的一系列的问题,然后再对人文教育过程中结合人文旅游资源策略进行探讨,从而为国家培养一批全面的旅游人才,更好的推动我国旅游事业发展.
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文献信息
篇名 浅谈中职旅游人文教育与人文旅游资源的结合
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 中职旅游教学 人文教育 渗透 策略
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1839字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 辜翠薇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职旅游教学
人文教育
渗透
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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887
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