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摘要:
重视教育政治学的研究,是寻求教育发展的方向性,解决为谁办教育,办什么样的教育,教育的终极目的是什么的问题。
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初高中政治学科衔接的研究
高中政治
教学衔接
教学任务
教学方法
新课改新要求——培养政治学科素养
新课改
高中政治
学科素养
教学方式
高中政治学科核心素养的培养
高中
政治学科
核心素养
培养
政治学科思想的贫困及对策
学科思想
政治学科特点
新课程目标
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 必须重视教育政治学的研究
来源期刊 大东方 学科 教育
关键词 教育政治学 研究教育 发展方向 目标
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚思陟 7 3 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育政治学
研究教育
发展方向
目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
3112
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9
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0
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