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摘要:
为适应现代护理教育发展需要,培养护理实践能力强、创新能力高的应用型护理人才,学院整合优质资源建立了以信息化为特征的护理学虚拟仿真实验室.包括仿真设备和护理虚拟训练与评价系统两大部分,真实再现临床一线的护理工作情景,满足临床实践教学真实、可视、重复的特点,极大地增强了护生的实践操作能力,是对护理教学中以人为实践教学对象的教学方式的有效补充,具有广泛的发展与应用前景.
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文献信息
篇名 护理学虚拟仿真实验室的建立及应用
来源期刊 管理观察 学科 医学
关键词 护理 仿真设备 网络虚拟 虚拟教学
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 中国医院管理
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 R473
字数 3319字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金宏 30 125 7.0 9.0
2 刘威 7 37 4.0 6.0
3 关青 深圳大学心理与社会学院 8 46 4.0 6.0
4 王洪羽 10 36 4.0 5.0
5 万晓明 4 29 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (28)
共引文献  (112)
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研究主题发展历程
节点文献
护理
仿真设备
网络虚拟
虚拟教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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