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摘要:
工程图学教育是对大学本科生进行工程教育的支柱之一,其基本任务是培养学生的空间思维能力、空间构型能力、绘图读图能力和工程综合素质等。在培养能力和工程素质方面它是其它课程不可替代的。目前存在的主要问题是教学时数少,内容多,要求高。本文论述了我校实验班几年来关于工程图学课程的教学改革与实践。
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教学改革
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新实验班工程图学教学改革的探索与实践
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 工程图学 教学改革 能力
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G424
字数 3630字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.08.055
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研究主题发展历程
节点文献
工程图学
教学改革
能力
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