行为导向教学法在高职音乐教学中的应用

• 作者: 滕焱
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 行为导向教学法 高职音乐教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 字数: 2448字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断发展进步，高职教育水平也有了比较显著的提高。在高职音乐教学中，行为导向教学法逐渐地成为了主流教学方法，不仅能够有效地提高教学水平质量，还能用有效激发学生学习的积极性，学生的情操得到了陶冶和培养。这对于我国教育体制改革，促进素质教育的发展都有着一定的促进作用。本文通过对行为导向教学法的内容步骤进行阐述，指出了在教学法应用过程中应注意的几点问题，并对实际应用进行了分析和研究，具有一定的参考意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕焱	江西科技师范大学音乐学院	2	2	1.0	1.0