高中班主任工作略谈

• 作者: 胡美荣
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 班主任 思想修养 严宽相济
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 字数: 2724字
• 语种: 中文

摘要

学校是教书育人最直接，最为主要的场所。班主任则是学校教育、教学工作中基层组织（班集体）的组织者、教育者和领队人。上至国家的教育方针下至学校的教育计划，要做到有计划有步骤地顺利贯彻实施都离不开班主任的辛勤劳动。可以说，班主任是学校校长、政教主任的有力助手，是共青团、少先队的好辅导员，是学生健康成长的引路人，是联系科任教师的纽带，是沟通学校和家庭、社会的桥梁，是对学生进行思想品德教育的骨干力量。本文结合笔者的实践经验，对高中班主任工作进行了探讨。