基于"过程写作"的中学英语写作教学研究

• 作者: 张天仁
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 过程写作 中学英语 写作教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1901字
• 语种: 中文

摘要

英语是语言学科,其教学目的在于培养和提升学生的听说读写能力,以满足社会发展对人才的实际需求.写作是英语教学的重要组成部分,只有在写作教学中施以有效策略,才能增强英语写作教学效果.过程写作理念应用于中学英语写作教学中尤为重要,有利于推动中学英语写作教学的发展进程.本文主要论述中学英语写作教学中存在的问题,并提出基于过程写作的中学英语写作教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张天仁		3	7	1.0	2.0