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摘要:
探究式教学属于我国教学改革极力提倡的教学方法,在高中物理教学过程中,部分教师已经做出了进一步的尝试,在某种程度上,推动了学生学习方法的转变,但是其也凸显出一些新的问题。因此,本文主要对高中物理探究式教学的组织及实施要点进行进一步的解析,旨在提升高中物理课堂教学的效率。
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高中物理
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文献信息
篇名 高中物理探究式教学的组织及实施要点解析
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 高中物理 探究式教学 组织 实施
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2475字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中物理
探究式教学
组织
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期刊影响力
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