优效学习小组建设和管理

• 作者: 陈苏兰
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 优效 课堂 评价 策略
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 管理咨询
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 2252字
• 语种: 中文

摘要

2013年上半年,我校开始了高效课堂的教学试点.随后,学校组织了一批骨干教师到相关中学跟班学习高效课堂的教学管理模式——小组合作学习,我也随之前往学习.回到学校,我们开始了该模式的积极探索和实施.通过半年的教学实践,让我豁然开朗,小组合作学习,走出了由教师一个人推动全班学习进程的尴尬局面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈苏兰		1	2	1.0	1.0