浅谈如何激发幼儿学习数学的兴趣

• 作者: 费丽芬
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学习兴趣 角色游戏 体育游戏
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学高度的抽象性、严密的逻辑性决定了它是一门枯燥的、乏味的学科。在幼儿学习数学的过程中，教师应尽可能把抽象的数学概念具体化、有趣化，激发幼儿学习数学的兴趣。从两个方面阐述了如何激发幼儿学习数学的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费丽芬	江苏省苏州市相城区望亭中心幼儿园	7	3	1.0	1.0