高中地理教学中思维导图的运用

• 作者: 郑洪娟
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 高中地理 思维导图 地理思维 有效教学
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 456
• 页数: 1页
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是基于建构主义学说上以放射性思考模式为基础的一种思维工具,不仅可以帮助学生掌握相关的地理知识与技能,更为重要的,是可以培养学生的地理思维能力.结合具体的教学实践,对高中地理教学中思维导图的具体运用展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑洪娟		7	8	2.0	2.0