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大学学前教育专业美术课教学误区探
大学学前教育专业美术课教学误区探
作者:
黄春华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
误区
学情
教材
教学方法
摘要:
美术课是学前教育专业学生的专业必修课,在幼儿园教学活动中发挥着非常重要的作用,本文从美术课教学设计入手,分析和发现教学的误区,从而寻找更适合的方法,以期达到有效的培养学前教育专业学生的目的。
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篇名
大学学前教育专业美术课教学误区探
来源期刊
留学生
学科
教育
关键词
误区
学情
教材
教学方法
年,卷(期)
2016,(3X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
236-
页数
1页
分类号
G613.6
字数
语种
DOI
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黄春华
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期刊影响力
留学生
主办单位:
欧美同学会(中国留学人员联谊会)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-8739
CN:
11-4869/C
开本:
大16开
出版地:
中国北京市东城区南河沿大街111号
邮发代号:
2-298
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10680
总下载数(次)
28
总被引数(次)
657
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