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摘要:
在传统的数学教学中,教师的基本职能就是传授知识,而学生就是被动接受教师所传授的知识,这是注入式的教学思想,机械的教学方法所导致的结果.这样一来,就限制了学生的学习能力的发展.所以要培养学生学习能力,必须更新教学观念,改革教学方法,要把教师的单纯的"教"变为在教师的指导下学生积极的"学".
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篇名 如何培养学生的数学学习能力
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中数学 新课改 数学思想 应用能力
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 2301字 语种 中文
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