音乐教师如何做"反思性实践者"

• 作者: 马雪莹
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 音乐教师 研究 反思性实践者
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

本文通过德国法兰克福学派早期提出的"批判理论"概念的引入,着重介绍杜威和萧恩对于反思性教学理论的研究,为音乐教师该如何作为"反思性实践者"提供充实的理论依据.倡导音乐教师应做教学中的"反思性实践者".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马雪莹		1	0	0.0	0.0