"翻转课堂"在初中思想品德课教学中的应用研究

• 作者: 于延秀
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 初中思想品德 "翻转课堂"教学模式 课堂教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"翻转课堂"是一种起源于美国的教学模式和教学理念,被赞誉为"影响21世纪课堂教学的重大技术变革".作为新型的教学模式和理念被逐渐应用于初中思想品德教学中,从而可以让学生从过去的被动学习变成主动思考,可以让老师从以往的灌输式教学方式转为现在的互动式、引导式;"翻转课堂"这种教学模式,在初中思想品德课堂中的应用在国内目前仍然处于探索阶段,尚不成熟,因此本文对"翻转课堂"在初中思想品德课堂教学中的应用进行简单的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于延秀		1	0	0.0	0.0