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摘要:
在新课改背景下,翻转课堂这种从国外引进的新型教学模式开始进入我国教育改革视野中,翻转课堂的教育模式有利于我国改革传统教育模式,培养新型创新人才.本文就翻转课堂应用于高中信息技术课堂的可行性和具体方法做了简单的介绍,并对存在的问题进行了分析.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在高中信息技术课的应用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 翻转课堂 信息技术课 改革模式
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.67
字数 1764字 语种 中文
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1 彭昌荣 15 6 2.0 2.0
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翻转课堂
信息技术课
改革模式
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