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摘要:
<正>在艺术设计中,往往强调"实用"和"价值",导致人才培养的重心也变成了"实用型人才"。所谓"人才"、"人才",应先培养"人",再培养"才"。一个好的设计人才,应该是能用自己的眼睛,看到别人看不到的,进而在自然界寻常的东西上发现美、创造美!因此,好的教师也应先教会学生懂得感悟美、挖掘美。生活即教育,"发现"然后才能"表现"。风景写生对设计很重
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内容分析
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文献信息
篇名 高校艺术设计类风景写生课程思考
来源期刊 现代装饰(理论) 学科 文学
关键词 风景写生 艺术设计类 发现美 搜尽奇峰打草稿 强调色彩 表现主义 印象主义 工具材料 无定式 色香味
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 286-
页数 1页 分类号 J20-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖育 27 9 2.0 2.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
风景写生
艺术设计类
发现美
搜尽奇峰打草稿
强调色彩
表现主义
印象主义
工具材料
无定式
色香味
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代装饰(理论)
月刊
1003-9007
44-1031/TS
大16开
深圳市福田区车公庙安华小区6栋6楼
1985
chi
出版文献量(篇)
15777
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58
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18921
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