英语单元整体教学的实践与思考

• 作者: 王海燕
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 单元整体教学 主体作用 教学创新
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

英语单元整体教学要理解单元核心,贴合单元重点;发挥学生的主体作用,保障学生成为教学中心;解放学生的思想,发散学生的思维;采用适宜的教学手段,提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海燕		13	48	2.0	6.0