在实验中求真知——对初中生物实验《模拟“血型鉴定”》的创新改进

• 作者: 傅世秀
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 血型鉴定 凝集原 知识的理解 苏教版 ABO 直观性 凝集反应 受血者 血型系统 学习过程
• 年，卷（期）: jyjb_2016,（34）
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G6

摘要

<正>《模拟“血型鉴定”》实验是苏教版七年级下册第4单元《生物圈中的人》中第十章《人体内的物质运输和能量供给》的第一节《血液和血型》的第二课时。本实验联系学生的日常生活实际,可以加深学生对知识的理解和运用,提高学生的学习兴趣,同时增强教学的直观性。本着以新课程标准提出的“更强调学生的主动学习”的理念为基本依据,笔者尝试请学生自主构思、

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1	傅世秀		2	0	0.0	0.0