试论如何提高小班幼儿口语表达能力

• 作者: 李会彩
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 幼儿口语 表达能力 提高
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 字数: 2351字
• 语种: 中文

摘要

幼儿学习语言,不应只停留在表面的机械的识记上,而应与生活实际紧密结合起来,充分利用各种感官直接感知,从而获得周围的一切知识,继而发展幼儿的语言.在日常生活、游戏中,对幼儿实际的言语交往能力给予指导,把语言教育贯穿于一日活动的各个环节.这是幼儿语言发展的基本环境.语言教育不仅仅是语言领域的事,还应与健康、自然、社会、艺术等领域相结合.在语言教育活动中,要注意采取综合教育手段较好地达到教育目标.