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摘要:
新课程改革理念中提出素质教育要以学生的发展为中心,如何使全体学生全面发展自己的体能,挖掘每一个学生身上的运动潜能和个性特长,成为每一位新时代的高中体育教师需要思考的重要课题,新课程改革倡导的分层教学就是一个很好的促进学生全面发展的有效途径。本文从新课程改革背景下高中体育课堂实施分层教学的优势、具体实施办法两个方面来进行阐述,以期实现高中体育高效课堂、促进学生全面健康发展的目标。
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新课程
高中体育
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课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新课程改革下的高中体育分层教学
来源期刊 学周刊:下旬 学科 教育
关键词 高中体育 新课程改革 分层教学
年,卷(期) xzkxx_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
新课程改革
分层教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:下旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-408
出版文献量(篇)
20455
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