如何培养小学低年级学生说话训练

• 作者: 姚婷莲
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xzllb,（20）
• 页码范围: 49-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>说话训练,应在小学生刚入学时抓起。通过对学生口语训练,使刚入学的学生改掉说话支支吾吾,总是夹杂方言等问题。笔者认为,学生刚入学时说话能力参差不齐,有的同学可以和四、五年级的同学说话能力相当,而有些同学在上小学之前甚至没有上幼儿园,这使得跟其他孩子有较大的差距。因此,语文老师一定要抓好学生的口语能力,如果在上学期间都没有很好地培养出学生的普通话能力,以后的说话习惯也很难改变。一、学生在说话训练中遇到的问题及解决方法

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚婷莲		3	0	0.0	0.0