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原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨新的护理服务模式下提高临床带教师资综合水平的有效方法,培养高素质的临床护理带教人员,进一步提高临床护理教学质量和教学水平。[方法]建立并实施符合新模式下的临床护理教学体系。[结果]通过严格规范的临床护理教学管理,使师资的主观能动性大大提高,临床护理教学质量明显改善。[结论]完善临床护理教学体系、严格临床教学管理是培养临床带教师资、加强护理人才梯队建设的有效途径。
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篇名 探讨新护理模式下临床带教师资队伍建设
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理模式 临床带教 规范管理
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 2473-2474
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2016.20.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑贤 首都医科大学附属北京同仁医院北京市眼科学与视觉科学重点实验室 38 85 6.0 7.0
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节点文献
护理模式
临床带教
规范管理
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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0
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285685
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