初中数学小组合作学习有效开展策略

• 作者: 李后贵
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中数学 合作 学习
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 2424字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是当代主流教学理念和策略之一,也是新课程倡导的主要学习方式之一.这种理念和策略冲破了传统教学理论的藩篱,对教学过程给予了重新界定,对教师和学生的角色及作用提出了新的要求,尤其是对教师提出了新的挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李后贵		1	0	0.0	0.0