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摘要:
《中学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的真正主人.因此在语文教学中倡导自主探究的学习模式,让学生成为课堂的主人,是将学生从被动接受知识的容器转化为主动学习的探索者的有效途径,运用这样的教学模式也必然让语文课堂充满生命的活力.
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文献信息
篇名 让学生自主学习,成为语文课堂的"主人"
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 语文课堂 自主学习
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 5519字 语种 中文
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语文课堂
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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