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摘要:
目前,高校资助育人工作中存在的诚信问题主要是多年来家庭、学校、社会环境和法律环境等多种不正常现象的共同结果,事实上在高校阶段进行诚信教育已经为时较晚,只能起到亡羊补牢、事倍功半的效果.因此提高受助学生的诚信意识、有效降低资助育人的违约风险,需要银行、学校以及全社会的通力合作,提高奖惩力度,这样才有可能较快实现资助育人的目的,逐步实现民众接受高等教育的公平.
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文献信息
篇名 高校资助育人工作中诚信问题研究
来源期刊 探索科学 学科
关键词 资助育人 诚信 违约成本 道德水平
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 科学与探讨
研究方向 页码范围 381-382,373
页数 3页 分类号
字数 6002字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任红 天津商业大学国际教育学院 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
资助育人
诚信
违约成本
道德水平
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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