小学语文口语交际教学策略研究

• 作者: 郑丹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 口语交际 话题 情境 素材
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语言沟通、文字沟通、表情沟通是人与人之间进行交流的主要方式。在日常生活中，使用最频繁的一种是语言沟通。而小学语文是一门教会学生语言的主要课程。口语交际教学，也是小学语文教学中重要的部分。所以，身为小学语文教师，不要仅仅只关注学生对祖国语言文字的掌握，还要利用小学语文教学这个平台，培养学生的口语交际能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑丹		1	3	1.0	1.0