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摘要:
多媒体作为幼儿美术教学的辅助手段,可以将教学内容直观、形象地呈现给幼儿,对于提高幼儿学习积极性,培养幼儿的审美力、想象力和创造力具有重要的促进作用.教师在教学过程中应当正确认识多媒体教学的作用,适时、适度地使用,使多媒体教学的作用能够极大地发挥出来.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在幼儿美术教学中的应用
来源期刊 南风 学科
关键词 多媒体 幼儿美术教学 应用
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 教书育人
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙响占 18 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
幼儿美术教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
旬刊
0257-2885
52-1016/I
大32开
贵州省贵阳市
66-15
1980
chi
出版文献量(篇)
6398
总下载数(次)
8
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