美术课堂教学评价刍议

• 作者: 刘佳
• 来源期刊: 南风
• 关键词: 美术 课堂教学 评价
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教书育人
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的逐步深入,课堂评价越来越被各科教师所重视,形式上由原来的选拔和甄别评价转变为对学生学习能力、情感态度、价值观的评价,由一元评价转变为多元评价.内容上注重情感体验,共享课堂乐趣,激发审美情趣,尊重多元文化,突出文化自尊,提高审美素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳	内蒙古察右后旗教育局教研室	1	0	0.0	0.0