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摘要:
高校英语作为高等教育重要的公共基础课程之一,将中华民族的优秀文化融入到英语教学过程中,是对于高校英语教学的创新,也是新时期高等教育不断深化改革的要求与重要体现。本文在探讨了目前实践中,传统文化在高校英语教学过程中传承现状的基础上,分析了其必要性,最后提出了提高新时期我国优秀传统文化在高校英语教学中的价值的具体对策。
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高中英语
传统文化
现实问题
对策
将中国传统文化融入大学英语教学的思考
传统文化
失语现象
英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高中国传统文化在高校英语教学中传承的价值的对策研究
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 民族文化 融合 传播 高校英语
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-
页数 -176页 分类号 G6
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭振献 平顶山学院外国语学院 7 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族文化
融合
传播
高校英语
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
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