初中语文课堂教学有效性探究

• 作者: 高久群
• 来源期刊: 留学生
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（3X）
• 页码范围: 257-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文能力,是学生学好其他学科的根本,也是学生在全面发展的过程中必须学习的能力。初中语文课堂,对于培养学生的语文能力有着重要意义,教师和学生都应该对此有深刻的认识,认真对待语文能力的培养。语文是一门综合性学科,教师在进行语文教学时,要重视语文课堂教学的有效性,从实际出发,以科学的教学理论为依据,真正实现初中语文课堂教学有效性的提升。

作者信息

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1	高久群		3	0	0.0	0.0