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摘要:
随着新课程改革的推行,高中语文教师的思想观念已经发生了很大的变化.名著阅读教学逐渐引起了教师的重视,成为了语文教学中的重要环节.本文对高中语文的名著阅读教学进行了分析,并且给出了一些建议.
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文献信息
篇名 关于高中语文名著阅读教学的建议
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中语文 名著阅读 教学建议
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G4
字数 2406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.128
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