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摘要:
融时事热点入初中思品课中是历年来初中政治教师必备的素养之一,更是学生考试中必须接触的考点.那么,如何将时事热点有效融入课堂,是很多一线教师值得思考的问题.笔者以中国梦这一热点为例,通过教学方法、内容的选取,课外活动的实践等方式浅谈自己的一些做法.
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文献信息
篇名 “中国梦”融入初中思想品德课教学的策略
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 中国梦 初中思品 策略
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 杜亚琴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国梦
初中思品
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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3533
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