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摘要:
语文学习能力培养确立了新的课程观和教学观,是一种学习理念上的根本转变。本文就语文学习方法的特征及在中职学校开展语文学习能力培养的必要性进行分析,并列举实际例子,提出了在开展学习方法指导中应注意的问题。
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篇名 论中职校学生语文学习方法的实践与思考
来源期刊 留学生 学科 教育
关键词 语文 学习方法 实践
年,卷(期) 2016,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259-
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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期刊影响力
留学生
半月刊
1671-8739
11-4869/C
大16开
中国北京市东城区南河沿大街111号
2-298
1987
chi
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28
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657
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