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项目教学法在高职英语教学中的应用
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摘要：
本文对高职英语的教学现状以及存在的问题进行分析，提出在教学中运用项目教学法的现实意义，能够促进高职英语与专业课程的整合，充分发挥学生的主体地位，切实提高高职英语的教学效果。
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文献信息
| 篇名 | 项目教学法在高职英语教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 小品文选刊：下 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 项目教学法 中等职业学校 英语教学 | ||
| 年，卷（期） | xpwxkx_2016,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 98-98 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
中等职业学校
英语教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊：下
主办单位：
大同市文联
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-5832
CN：
14-1318/I
开本：
出版地：
大同市惠民西城市直机关办公大楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
12424
总下载数（次）
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