如何设计对聋哑学生的数学课

• 作者: 周晓平
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 聋哑 学生 数学课
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 综合研讨
• 页码范围: 316
• 页数: 1页
• 字数: 2053字
• 语种: 中文

摘要

聋哑儿童社会适应能力和逻辑思维能力差,感性知识贫乏,学习时注意力不易集中,贪玩、稳定性差,思维不连贯,抽象概括能力差.因此,要使聋哑学生学好数学知识,是有一定困难的.那么,在新课程理念下怎样对他们实施课堂教学,以提高课堂教学效率呢?下面谈谈本人在数学课堂教学中的一些做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓平		1	0	0.0	0.0