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摘要:
童声合唱的发展在中国也有三十年历……如从学堂乐歌到童声合唱的兴起和发展来看,这其间却有100多年的历史。童声合唱经历了从齐唱到二声部,到三声部,到多声部的发展过程,在相互学习,相互借鉴,打开国门,走出国门的过程中,许多优秀的音乐老师在童声合唱的训练中,积累了丰富的经验,在训练方法上也逐渐形成了各自的风格。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 童声合唱训练方法异同之刍议
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 童声合唱 训练 方法 异同
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 3247字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹英 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
童声合唱
训练
方法
异同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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