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摘要:
翻转课堂是一种新型的教学组织形式.随着移动技术的发展、平板电脑和智能手机等的普及,移动学习开始流行于全球并成为教育教学研究的热点问题.移动学习极大地满足了学生的个性化学习需求,研究移动学习与翻转课堂教学模式的整合,对推进教育信息化进程有着举足轻重的意义.微信是当前移动设备的热门应用程序之一,其丰富的功能可为移动学习的开展提供强有力的支持.本文聚焦于探究基于移动终端的微信支持下的高级英语翻转课堂有效教学的设计.本文通过深入挖掘微信的教学功能,在分析翻转课堂技术需求的基础上,提出基于微信的翻转课堂解决方案;而后以建构的模型为指导,在高级英语课程中开展微信支持的翻转课堂教学实践,并论证了微信支持的翻转课堂能有效提高学生的学习绩效;最后总结微信支持的翻转课堂的优势和可能出现的一系列的问题,并提出在移动学习环境下开展翻转课堂的建议,期待能为翻转课堂的开展提供有效参考.
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文献信息
篇名 基于移动终端的微信支持下的高级英语翻转课堂实践探索
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 移动终端 微信 高级英语 翻转课堂
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 价值应用
研究方向 页码范围 212-214
页数 3页 分类号 G642
字数 3294字 语种 中文
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1 左宝霞 38 46 5.0 6.0
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1982
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